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Curso de Cuidados Intensivos Pediátricos

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9,8 créditos CFC

CFC

El abordaje del paciente pediátrico gravemente enfermo es un problema complejo, que exige un buen conocimiento de los principales síndromes que pueden llevar a esta situación, para realizar un diagnóstico diferencial adecuado.

Los cuidados intensivos a niños y adolescentes requieren una formación específica y esmerada para poder responder a las necesidades físicas y emocionales de los niños y sus familias en estas situaciones.

Este curso está enfocado a facilitar esta formación a los profesionales de la salud que quieran dirigir su práctica profesional al ámbito de los cuidados intensivos pediátricos.

1. Extensión y modalidad

Extensión:El curso está dividido en 14 unidades didácticas organizadas en 3 módulos.

Duración: 100 horas.

Modalidad: online.


2. Dirigido a:

El curso está dirigido a médicos y profesionales de enfermería.


3. Objetivos

Objetivo general
  • Poner a disposición de los profesionales de salud los conocimientos y las técnicas necesarias para abordar de forma eficaz el trabajo con el paciente crítico pediátrico.
Objetivos específicos
  • Conocer en profundidad la UCIP de un hospital para una buena labor profesional y buena atención a los pacientes usuarios.
  • Identificar los distintos tipos de procedimientos y conocer los procesos de actuación en cada uno de ellos.
  • Evitar el estrés que conlleva al profesional trabajar en un área específica.
  • Ampliar conocimientos sobre todas las técnicas que los profesionales de salud pueden realizar en esta área en función de las diferentes patologías pediátricas..

4. Temario

MÓDULO I. Aspectos organizativos y generalidades en cuidados críticos

Unidad 1. Aspectos organizativos de la UCIP

  • Organización de la UCIP y recepción de pacientes
  • Escalas de gravedad y pronostico
  • Seguridad, deteccion y prevencion de errores

Unidad 2. Parada cardiorrespiratoria y reanimación cardiopulmonar. Soporte vital

  • Reanimacion cardiopulmonar basica
  • Reanimacion cardiopulmonar avanzada
  • Estabilización posparada cardiorrespiratoria

Unidad 3. Choque

  • Clasificación, clínica, diagnóstico y tratamiento
  • Consideraciones en los diferentes tipos de shock

MÓDULO II. Cuidados críticos e intensivos pediátricos por sistemas

Unidad 4. Respiratorio

  • Aspiración de cuerpo extraño
  • Estado asmatico
  • Derrame pleural

Unidad 5. Cardiovascular

  • Arritmias
  • Pericarditis. Derrame pericardico. taponamiento cardiaco
  • crisis hipertensiva

Unidad 6. Neurológico

  • Estado epiléctico
  • Coma
  • Muerte encefálica

Unidad 7. Infecciosas.

  • Infección nosocomial. medidas de prevencion
  • Diagnostico y tratamiento de las infecciones nosocomiales
  • Neutropenia febril

Unidad 8. Renal

  • Lesión renal aguda
  • Alteraciones hidroelectrolíticas
  • síndrome hemolítico urémico

Unidad 9. Endocrinología y metabolismo

  • Cetoacidosis diabética
  • Insuficiencia suprarrenal. Crisis suprarrenal
  • Enfermedades congénitas del metabolismo

Unidad 10. Gastroenterología y nutrición

  • Nutrición en el paciente con ingreso prolongado
  • Insuficiencia hepatica
  • Pancreatitis aguda

Unidad 11. Hematología

  • Hemoderivados. terapia transfusional
  • Coagulación intravascular diseminada

MÓDULO III- Otros temas

Unidad 12. Sedoanalgesia en UCIP

  • Analgesia y sedación en UCIP
  • síndrome de abstinencia

Unidad 13. Politraumatismo en UCIP

  • Traumatismo craneoencefálico grave en UCIP
  • Traumatismo torácico en UCIP
  • Traumatismo abdominal en UCIP

Unidad 14. Miscelánea

  • Humanizacion en la UCIP
  • Limitacion del esfuerzo terapeutico

5. Autores

Dra. Eliana Rubio Jiménez

Estudios académicos

  • Licenciada en Medicina y Cirugía por la Universidad de Alcalá. Madrid. España.
  • Especialista en Medicina Familiar y Comunitaria. Madrid. España.
  • Especialista en Pediatría y sus Áreas Específicas en el H. Universitario de Guadalajara. España.
  • Doctora en Medicina por la Universidad de Alcalá. Madrid. España.
  • Instructora de RCP pediátrica y neonatal avanzada.

Experiencia profesional

  • Médico adjunto en las áreas de Neonatología/Hospitalización/Urgencias en el Hospital Universitario de Torrejón, Madrid. España. (Abril de 2010 a la actualidad).

Experiencia docente

  • Profesora en la Facultad de Medicina de la Universidad de Alcalá. Alumnos 4º y 6º (Pediatría y clínica pediátrica).
  • Tutora de cursos online (especialidad de Pediatría) durante los últimos 8 años.
  • Instructora de RCP pediátrica y neonatal avanzada.
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